mir kyo ti ser yuu haas an, dyussou(^ω^;
az ti ku das tu var tekt man an lut byui aintex e mex.
tal...qm, saa tu et passo in, man sol ti kut soa.
tu eks ti xar arkan alt in(^-^)
miiko
/ [雅語][動物]猫
[類義語]ket, uni
20:mii（泣き声）/lanko（男の子;子供。ここでは単に指小辞として働く）
[用例]
@non fit fan las e miiko ol tyu lax e` 「猫の手なら、貸してあげる」（『さくらシュトラッセ』ルゥリィ）
（ここに用例を追加します。訳文との間は半角スペースをひとつ入れます。台詞なら""で括り、通常の文ならガコンを付け、句なら何も付けません。訳文もそれに準じます）
（最後は何もない改行だけのものになります。スペース等入れないでください）
ええと……月と答えてもカトリック的にまずいことは何一つないよ。
「地球の周りをまわっていないのはどれ？」と言われて太陽を迷わず選択したら、まずいけど……。
後宗教的に危ないと言ったら、アメリカ内陸部の方がひどいよ。
いまだに彼らはSon of AdamとDauter of Evaなのです……。進化論は学校じゃやらないよ。
passo, luni sou oktat roxt al an ka slai antes ento el en xir em rans vein atu.
hai, an lot ti et dyussou xektan. tal la kut yuu. xalet, la hinot nos nax al an ka slet.
an na nik tinka on ti axt sen arka se soa, man ti kut soa lex "an iskat lei e xion wen kont xik arka".
mmm...tinka...
さて、英語の読解ね。手っ取り早く読解力を上げるには that と ing と ed を強化すると良いよ。
that は指示詞と接続詞と関係代名詞で後二者が文を複雑にするのね。
しかも省略してあることも多いので、文がつながらないと感じたら that が隠れていないか確認を。
ing は動名詞で主語や目的語になる以外に、単独で分詞構文を作ることもある。
ed は動詞の過去形か、助動詞と組み合わさった過去分詞か。
そして ing も ed も関係代名詞の that と同様名詞の後ろについて文を複雑にする働きもある。
この点に注意して文の構造を解析していくと長い文もすっきり理解できるようになると思う。